Konkurs Historyczny - I etap
Z radością informujemy, że zakończył się pierwszy etap szkolnego konkursu historycznego z okazji 1000-lecia Królestwa Polskiego. Uczniowie wykazali się ogromną wiedzą, zaangażowaniem i pasją do historii naszej ojczyzny. Do finału zakwalifikowało się 8 klas, które najlepiej poradziły sobie z zadaniami konkursowymi. Serdecznie gratulujemy wszystkim finalistom – Wasze osiągnięcie to dowód na to, że historia może być nie tylko ciekawa, ale i inspirująca!
Dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział i zapraszamy do kibicowania klasom w finale, który odbędzie się już wkrótce!
Klasy w finale:
Vb, VIIa, VIIIb, VIIIa, VIa, VIc, VIIIc, Vc
Organizatorzy
Kwiecień jest Miesiącem Wiedzy o Autyzmie...
,,Byłam dzieckiem autystycznym.”
,,Spektrum (autyzmu) jest długie i szerokie, i wszyscy się na nim znajdujemy. Kiedy się w to uwierzy, łatwo zobaczyć, ile mamy ze sobą wspólnego.”
Temple Grandin
Kwiecień jest Miesiącem Wiedzy o Autyzmie, zaś Światowy Dzień Świadomości Autyzmu obchodzony jest, co roku 2 kwietnia. To wyjątkowa okazja, by zwiększyć społeczną wiedzę na temat autyzmu i budować zrozumienie i akceptację dla osób, które zmagają się z tym zaburzeniem na co dzień.
Tegorocznym tematem WAAD jest ,, Rozwój neuroróżności i Cele Zrównoważonego Rozwoju ONZ (SDGs)”, który wskazuje ,,przecięcie neuroróżnorodności i globalnych wysiłków na rzecz zrównoważonego rozwoju.
Autyzm jest całościowym zaburzeniem rozwoju dziecka. Oznacza to, że u dotkniętych nim dzieci obserwuje się objawy nieprawidłowego funkcjonowania we wszystkich obszarach rozwoju.
2 kwietnia w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Świadomości Autyzmu. Był to wyjątkowy dzień pełen refleksji, rozmów i działań edukacyjnych, które pomogły lepiej zrozumieć potrzeby i wyzwania osób w spektrum. Wśród nauczycieli i uczniów dominował w ubiorze kolor niebieski – symbol autyzmu. Jednym z punktów obchodów było wykonanie gazetki na korytarzu szkolnym, której celem jest przybliżenie uczniom, w jaki sposób zachować się w stosunku do osób ze spektrum autyzmu, co jest dla nich ważne i co może pomóc im w lepszym funkcjonowaniu.
W obchody tego wyjątkowego dnia zaangażowała się szkolna bibliotekarka. Pani Czyżyk przygotowała piękne dekoracje oraz wykonała wraz z uczniami gazetkę tematyczną. Podczas zajęć uczniom klas I-III zostały przybliżone zagadnienia autyzmu poprzez obejrzenie filmu edukacyjnego pt., Jaś i niebieskie motyle oraz czytanie książki pt. Kosmita przez bibliotekarkę. Dla czytelników IV-VIII została przeprowadzona pogadanka na temat Światowego Dnia Świadomości Autyzmu. Uczniowie, którzy brali udział w zajęciach bibliotecznych, otrzymali symbol solidarności z autyzmem – niebieskiego motyla.
Do akcji solidarności z osobami autystycznymi włączyli się też uczniowie klasy Ia z wychowawczynią Panią Wasiak, którzy przygotowali plakat pod hasłem: ROZUMIEM, AKCEPTUJĘ, POMAGAM.
Dziękuję wszystkim, którzy zaangażowali się w organizację tej wyjątkowej akcji. Obchody tego dnia były dla nas wszystkich wartościowym doświadczeniem i przypomnieniem jak ważna jest otwartość na drugiego człowieka.
Agnieszka Rogowska
14
Międzyklasowy Turniej Językowy „The power of languages”.
21 marca 2025 r . w godzinach 9:00-12:00 odbył się w naszej szkole, na małej sali gimnastycznej Międzyklasowy Turniej Językowy „The power of languages”. Udział w nim wzięli uczniowie klas 4-6. Organizatorami tego wydarzenia byli nauczyciele języków obcych Szkoły Podstawowej Nr 1 w Żurominie. Publiczność stanowiła Dyrekcja SP Nr 1 w Żurominie wraz z nauczycielami i uczniami klas 4-6. Turniej prowadzili Gabriela Rakoczy-uczennica klasy 8A i Wojciech Kotłowski – uczeń klasy 8B. Konferansjerzy spisali się znakomicie w swojej roli, nawiązując przyjazny kontakt z publicznością, którą zabawiali i zagrzewali do kibicowania zawodnikom.
Celem konkursu było przedstawienie motywacji do nauki języków obcych w formie graficznej i leksykalnej, wykazanie się przez uczniów kreatywnością , kształtowanie postawy tolerancji wobec innych krajów, ich kultury oraz języka. Na początku marca br. przedstawiciele klas losowali kraj, a następnie wyznaczone osoby zobowiązane były wyszukać informacje na jego temat oraz zapoznać się ze słynnymi artystami sceny muzycznej. W skład losowanych państw wchodziły: Ukraina, Włochy, Wielka Brytania, Niemcy, Francja, Korea Południowa , Hiszpania, Czechy i Chorwacja
Turniej składał się z czterech konkurencji. Pierwsza z nich to „T-shirt”. Każda klasa otrzymała białą koszulkę, którą należało ozdobić grafiką i napisem nawiązującym do wylosowanego państwa. Miało to zachęcić rówieśników do nauki panującego tam języka. Przygotowane kilka dni wcześniej t- shirty , zaprezentowali przed jury i całą publicznością modele lub modelki z każdej klasy. W skład jury wchodzili: pan Tomasz Ogrodowczyk oraz uczennice : Emilia Rogowska i Emilia Tucholska.
Druga konkurencja „Tik Tok” polegała na nagraniu przez każdą klasę krótkiego filmiku w wybranym prze siebie języku. Celem tego zadania było uświadomienie uczniom, jak ważna w naszym życiu jest znajomość języków obcych. Obrazy filmowe uczniowie nagrali kilka dni wcześniej, a w dniu turnieju obejrzeli je jury oraz publiczność na sali. Akcja wideofilmów rozgrywała się w szkole, w naszym miasteczku, w sklepie spożywczym a nawet na przystanku autobusowym, co świadczyło o wielkim zaangażowaniu i kreatywności uczniów. Oceny projekcji dokonało jury w składzie: pani Anna Kamińska wraz z uczennicami: Zuzanną Trzeciak i Blanką Krogulską.
Trzecia konkurencja to „Vabank”, która sprawdzała wiedzę uczniów na temat słynnych postaci, budowli, miejsc, miast oraz słownictwa dotyczącego wcześniej wyznaczonych krajów. Dwuosobowe drużyny z każdej klasy otrzymały z wyprzedzeniem zakres wiedzy, którą musieli opanować.
Podczas turnieju uczestnicy losowali numer pytania i z wielkim skupieniem odpowiadali. Byli bardzo dobrze przygotowani i dzielnie walczyli o każdy punkt. Nad przebiegiem tego zadania czuwała pani Małgorzat Banach.
Ostatnią konkurencją był „Mini Playback Show”.
Wyznaczone osoby z każdej klasy wcielały się w znanego artystę sceny muzycznej poprzez naśladowanie śpiewu, wizerunku scenicznego oraz choreografii. Każda drużyna prezentowała piosenkarza lub zespół z kraju , który wylosowała klasa. Nasi szkolni artyści zaopatrzyli się w stroje , flagi oraz instrumenty muzyczne. W swoich ubiorach wykorzystali symbole i elementy narodowe z poszczególnych krajów. Połączenie śpiewu i tańca wzmocniło przekaz i wywarło pozytywne wrażenie na jury oraz publiczności.
Ta ostatnia konkurencja dostarczyła najwięcej emocji, zabawy i wzruszenia. Wykonawcy piosenek otrzymali gorące brawa. Nadszedł czas na werdykt. Po trudnym wyborze jury w składzie : pani wicedyrektor Dorota Sobolewska, pani Izabela Świtajska oraz przewodnicząca Samorządu Uczniowskiego – Oliwia Czerniak wyłoniło zwycięzców. I miejsce zdobyła klasa 5C i otrzymała voucher na zakup pizzy dla całej klasy. Drugie miejsce zajęły ex aequo klasy: 4B i 6A, którym wręczono vouchery na zakup lodów . Pozostałe klasy otrzymały dyplomy za uczestnictwo w turnieju. Na zakończenie zwycięzcy ponownie zaprezentowali swój mini playback show.
3
Sukces naszych uczniów w konkursie Digital Wizards.
Z radością informujemy, że uczniowie naszej szkoły wzięli udział w prestiżowym konkursie informatycznym Digital Wizards, organizowanym przez Fundację KPMG. Konkurs składa się z trzech etapów i sprawdza wiedzę uczestników w obszarach sztucznej inteligencji (AI), cyberbezpieczeństwa, marketingu cyfrowego i higieny cyfrowej.
W pierwszym, szkolnym etapie uczniowie mieli możliwość poszerzenia swojej wiedzy dzięki przygotowanym materiałom edukacyjnym, a następnie przystąpili do testu online. Do drugiego etapu wojewódzkiego zakwalifikowało się dwóch uczniów naszej szkoły – Jakub Filipski i Sebastian Wiśniewski.
14 marca nasi reprezentanci wzięli udział w etapie wojewódzkim, który odbył się w Warszawie. Z ogromną dumą informujemy, że Jakub Filipski uzyskał najlepszy wynik w województwie i jako jedyny awansował do ogólnopolskiego finału konkursu!
Gratulujemy Jakubowi i Sebastianowi świetnych wyników oraz życzymy powodzenia w dalszych etapach nauki i rozwijania pasji do informatyki!
Marcin Dobies
LISTA DZIECI ZAKWALIFIKOWANYCH DO ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 W ŻUROMINIE W ROKU SZKOLNYM 2025/2026
LISTA UCZNIÓW ZAKWALIFIKOWANYCH DO KLAS I SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 W ŻUROMINIE W ROKU SZKOLNYM 2025/2026
RAPPEDAGOGIA
W styczniu zaprosiliśmy do nas po raz kolejny Dobromira Makowskiego, który poprowadził muzyczne warsztaty profilkatyki antynarkotykowej i antyalkoholowej oraz przeciwko hejtowi - Rappedagogia „Lepiej zapobiegać niż leczyć”.
W zajęciach wzięli udział uczniowie klas V-VI oraz VII-VIII. Wszyscy wyszliśmy naładowani pozytywną energią, pełni emocji i z ważnym przesłaniem zawartym w przekazie Dobromira – aby dbać o siebie i innych, szanować rodziców, nie krzywdzić i nie hejtować ludzi wokół nas.
1
BAL KARNAWAŁOWO-WALENTYNKOWY
Już karnawał włożył maskę,
Drzwi otworzył z hukiem, z trzaskiem!
Wpadł jak wicher do pokoju.
W czym?
W karnawałowym stroju!19 lutego Samorząd Uczniowski oraz Dyrekcja zorganizowali w naszej szkole Bal Karnawałowo-Walentynkowy. Połączyli dwie piękne tradycje w jedną barwną, błyszczącą i bardzo dynamiczną zabawę. Dzieci zaprezentowały się w rozmaitych przebraniach. Z racji walentynek na parkiecie bawiło się całe mnóstwo małych amorków.
Były tańce, śpiewy, integracja. Pojawili się również Stich, Batman, Wonder Woman oraz DJ Marcin Dobies. Wybraliśmy króla oraz królową balu a także króla i królową parkietu. Bardzo udana impreza !!!
29
Dyskusyjny Klub Książki działający przy bibliotece szkolnej. Podsumowanie I semestru działań inicjatyw czytelniczych
Koordynatorka DKK powiedziała, że za nami pierwszy semestr, ale to nie koniec, a dopiero rozgrzewka. Podziękowała uczestnikom za piękny udział i inicjatywy czytelnicze, które były realizowane w I semestrze. Ustaliła z klubowiczami harmonogram działań w kolejnym okresie. Do grona klubowiczów został z radością przyjęty Łukasz Retkowski, uczeń kl. 4 c. W czasie wydarzenia dał się poznać jako kreatywny, z głową pełną nowych pomysłów i otwarty na inicjatywy czytelnicze. W dalszym ciągu będziemy się spotykać raz w miesiącu, jednak postaramy się urozmaicić formę spotkań oraz zorganizować spotkania autorskie i kampanie czytelnicze oraz inne formy aktywności promujące czytelnictwo wśród dzieci. W trakcie spotkania koordynatorka Aneta Czyżyk zapoznała z ciekawą książką dr. Marka Michalika pt. “Opowieści o ty, co w życiu ważne”. Uczestnicy dyskutowali na jej temat. W czasie wydarzenia panowała swobodna i przyjazna atmosfera. Uczestnicy otrzymali certyfikaty i upominki za wydarzenie w Code Week- Tryb czytania- Mikołajkowe wezwania oraz słodkości. Zwieńczeniem zajęć była praca wykonana przez klubowiczów w formie gazetki promującej czytelnictwo wśród rówieśników w bibliotece.
DNI OTWARTE
W poniedziałek 27 stycznia po raz kolejny nasza szkoła otworzyła swoje drzwi dla przyszłych uczniów. Rodzice wraz z dziećmi mogli przekonać się, że szkoła to nie tylko nauka, ale też wspaniała zabawa. Tego dnia naszą szkołę mogły odwiedzić wszystkie dzieci pięcio- i sześcioletnie wraz z rodzicami.
Na początku dyrekcja przedstawiła ofertę edukacyjną i bazę dydaktyczną szkoły. Następnie wszyscy goście zostali zaproszeni na występ artystyczny w wykonaniu uczniów z klas trzecich. Na gości czekało mnóstwo atrakcji: zwiedzania szkoły, zapoznanie się z kadrą pedagogiczną i wyposażeniem sal. Dzieci uczestniczyły w grach i zabawach integracyjnych, poznały robota Photon i ćwiczyły na tablicy interaktywnej. Uczniowie przyszłych klas pierwszych wzięli również udział w zajęciach ruchowych w sali gimnastycznej, spędzili miło czas w świetlicy szkolnej, w sali języków obcych oraz w sali sensorycznej.
Rodzicom, przyszłym uczniom i przedszkolakom dziękujemy za przybycie i wspólnie spędzony czas.
4
Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy
Każdego roku, w styczniu, nasza szkoła włącza się w akcję charytatywną Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. Również w tym roku graliśmy razem z Orkiestrą. Samorząd Szkolny zorgaznizował dyskotekę, z której dochód trafił do Orkiestry, a szkolni wolontariusze odwiedzili z puszką Orkiestry każdą klasę. Połączyliśmy przyjemne z pożytecznym.
12
Oliwia Czerniak z klasy 8c laureatką etapu rejonowego Olimpiady Zdrowia PCK
9 stycznia nasza uczennica Oliwia Czerniak z klasy VIIIC wzięła udział w XXXII edycji Ogólnpolskiej Olimpiady Zdrowia PCK. Wraz z innymi uczniami z 7 szkół podstawowych z terenu powiatu żuromińskiego rozwiązała test dotyczący zdrowego stylu życia.
Oliwia zajęła II miejsce.
Gratulujemy!!
Archiwum Aktualności